太原尖草坪区少儿编程周末

发布：时间：2020年8月6日阅读：1006 次

童程童美是美国达内旗下品牌之一，在少儿编程有着17年的教学经验，为了孩子的明天我们不断的前行，帮助孩子在逻辑思维与顺向思维更好的体现出来，从而开发孩子自身的潜力，孩子学编程首选童程童美。

小学到高中，完整的课程体系
级别：Level 1课程名称：科学启蒙(WeDo2.0)年龄：一年级及以上
课程内容：搭建简单机械结构，配合编程，制作生动有趣实物作品
级别：Level 2课程名称：科学创意(EV3基础)年龄：二年级及以上
课程内容：使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作
级别：Level 3课程名称：科学探究(EV3进阶)年龄：三年级及以上
课程内容：在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融合大赛内容
级别：Level 4课程名称：科学实验(EV3扩展)年龄：四年级及以上
课程内容：使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣的物理实验，探究科学奥秘
级别：Level 5课程名称：科学大师(EV3高阶)年龄：五年级及以上
课程内容：学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等
级别：Level 6课程名称：中学高阶机器人硬件编程年龄：六年级及以上
课程内容：以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于天，智能时代，嵌入“式”不可挡。

如何选择少儿编程培训班？
从以下角度考虑组织是否符合标准。
① 教育理念
与成人编程训练不同，儿童编程的主要目的是培养儿童的编程思维。通过学习编程知识，逐渐影响他们分析问题、解决问题的思维方式，打破了传统教育形成的惯性思维。此外，课程还需要避免成人编程的枯燥和抽象，结合steam maker的教育理念，通过所见即所得、快速反馈机制等环节激发孩子的主动学习，使孩子的学习兴趣和学习习惯朝着好的方向发展。
② 教师水平
由于编程专业门槛高，儿童编程教育对教师的学历背景和专业水平要求也高。同时，既然是为了孩子，老师也需要有与孩子相处的技巧，热爱教育，善于沟通。许多机构将混合一些二等和三等教师，他们过去教成年人学习。这些人不了解孩子，也不专业。阶级的影响是可以想象的。

创意启蒙编程
授课对象	课程目标
幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。	根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程详情：童程童美结合steam教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。
人工智能编程
授课对象	课程目标
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。	通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
课程详情：人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（scratch）和少儿趣味编程（python、java、html、css、java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
智能机器人编程
授课对象	课程目标
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。	根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
课程目标：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
信息学奥赛编程
授课对象	课程目标
小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。	使用c++语言培训，通过完整、高效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。
课程详情：信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（noip））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用c++语言培训。学员可参加noip比赛，助力出国留学和升学考试。

山西少儿编程培训-少儿编程设计的前景
众所周知，儿童程序设计的热点始于人工智能的发展。这意味着在未来，如果一个孩子不知道如何编程，他将无法适应社会的需要。在人工智能时代，编程不仅是一种工具，而且是思维的创新和反映。它已经成为每个孩子必备的基本能力。一方面，编程可以帮助儿童提高他们逻辑思考和解决问题的能力。编程思维就是“理解问题——找出路径”的思维过程。它能清晰具体地描述一个问题，将一个大问题逐步分解成独立的小问题，从复杂到简单，从抽象到具体。例如，当用编程制作游戏时，儿童需要掌握每个组件的连接，逐步解决问题，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索和发现。在这一过程中，儿童的大脑思维不断运行，综合能力将逐步提高，更多童程童美请持续关注本页。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。

童程童美简介
童程童美是美国上市公司达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、CSP（信息学奥赛编程）等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
童程童美作为线上线下一体的全国化运营品牌，线下目前已经在北、上、广、深、杭、成都等60多个城市，建立了200余家校区；线上，依托童程在线教学平台，可以实现覆盖全国各地，打破了距离的限制，实现在家学、校区学，全提供。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美还受到纽约时报、华尔街日报、人民网、新京报等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。
达内集团是中国较大的IT教育集团，成立于2002年，2014年在美国纳斯达克上市（NASDAQ：TEDU）。目前在70多个城市，建有300多个培训中心，拥有12000多名员工，500多位技术专家，3000多位教研工程师。